第五章：科学殖民队（四）

　　（四）

　　将近半年的航行中，除了翻译科学之舱，朴运成的另一项工作就是重建科学家园的组织体系。没有老一辈挚肘，同辈学者又大力支持，新会员更是不断补充，再加上找到科学之舱所形成的威望，朴运成快速地推进着自己的计划。

　　在魔都里面，苏吉拉纳虽然见过不少科学家园的学者，但对整个组织结构的印像并不深刻。限于保密原则，专家们也没有对他详细介绍。上了这个船队，加上不断听到朴运成他们商议如何调整与改进，科学家园的整个组织结构才呈现在他面前。

　　三百多年前，以马伦巴为领袖的科学前辈创立了一个全新体系，自称为新科学。这个体系将科学定义为认识和改进客观环境的实践，它不再是一套知识体系，而是一套行为方式。以此为据，科学家园将整个科学分成四个门类，分成学部进行研究。朴运成和主要专家日夜讨论，对原有学部设置进行调整。船队驶过南纬15度时，这个新体系在一次会议上宣告诞生。

　　过去的人类科学部改称行为科学部。下面还有个体行为分部、生理医学分部、组织行为和社会行为分部。依次由小田雅子、黎秀英、阿米塔娜担任分部主持。社会行为学分部留给尚未上船的一位专家。

　　既然要改造客观环境，除了研究人本身，接下来就要研究环境，于是就有了环境科学部，按照研究方法的区别，再分成博物学分部和实验学分部。前者走遍天下，在自然环境中调查、勘探和采样，后者呆在实验室里制造和使用各种仪器设备。

　　奥德里奇德高望重，担任环境科学部部长，以及其中博物学分部主持。普拉卡什弟子恩桑泽担任实验学分部主持。

　　科学要改造客观环境，展开来...　...


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