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第89章 授课计划


沈清清停顿了一下。
她一直不知道他们几个最近这段时间都在想些什么,问的问题也更让人觉得难以接受。
“其实也不是特别像,只是你们经常说话,显得很相似。”
白岐听到这一句,内心的想法又多了一些。
“你觉得我跟陆陆很像,不是因为我。”
他的话,让沈清清感觉到一些困惑。
白岐平时是不怎么理解这些弯弯绕绕的。
陆君山很多时候没怎么注意他。
檐下忽然落起小雨,眼前的视角刹那间模糊。
他们所处的环境带着一些安谧。
路边爬过的小猫一蹦一跳。
视线中的他们不动声色的抹去所有情绪。
白岐开始给他们分瓜子吃,“都是省城带过来的,你们要不要尝尝。”
这次周苑也是没说话,只是无比冷静的看着白岐嗑瓜子。
她默默把自己的零食拿出来吃。
“你……”沈清清看到周苑这样,突然有些心疼。
她知道周苑什么意思。
是很伤心。
白岐第一回没等来周苑的回应,有点意外,但也就一点点,随后他也继续嗑瓜子,没怎么想。
“上课了,你们不过去吗?这次的教学其实教给你们了。”这里的老师在问。
陆君山直接搬好课程册,走进教室。
白岐去另一边课时。
周苑和沈清清还在发作业本。
他们几个的课件都是跟省城的课程相关的,交给这些学生的话也能学到很多。
但他们目前想的是要是在之后,就没有在云山县建设发展的话,这里会变成什么样?
军区的补给虽然有很多,但这些物资也不可能一直给你分发,主要还得他们自己去创造。
上课的时候,陆君山讲的特别认真,底下的学生也听的有点仔细,但总觉得陆君山说的话过于刻板,他们对陆君山的印象是他似乎懂很多,但又不想说太多。
因为陆君山教他们的时候只说了一些重点和一些注意事项,还有很多问题,怎么处理课程的事情和省城的教学差不多,但唯独不同的就是陆君山要告诉这些学生的是,“你在学的时候多观察一下课程内容。”
这是他们辛苦标记的,看懂这些,这节课其实就差不多。
白岐在讲的时候,这些学生都在笑,总是喊他,“岐岐,你要不要吃东西?”
因为白岐给他们带了特别多的吃的,就是上课都在分发零食,但是他们知道现在不可以吃,因为白岐说过,“你们上完课就可以吃。”
这些学生都很听话,觉得白岐说的话很认真,但是也很调皮,周苑跟沈清清就不用说了,他们两个教的都是认真的课本内容,学生听的只打哈欠,但是也不敢马虎。
因为从来没学过省城的内容,这一课他们学到了很多,但是省城的课程其实有很多都不属于云山县的范畴的,这边基本不会教学这些,因为他们基本上用不到。
“但你要这么说的话,云山县的这些老师都有些无奈。”
“我们觉得你们几个教的课虽然多是多了点,可还是心里边有点膈应,毕竟省城教我们老师上课,那我们这些老师要干嘛?”
他们觉得陆君山的到来有点排挤他们自己的决定,所以他们觉得很无奈,但是又说不出太多可以的话,唯独这一点让他们觉得很难过。
他们也不想让自己的课程变得难以接受,也没那么多人会告诉他们怎么去想问题,所以老师说的话也只是记在心里,“行了,一节课后就结束了。”
白岐终于结束了这段课程,但是他是按照课程册的内容去教的,也不是机器。
“你教的怎样?”周苑一下课就来拉着岐岐问问题,但是白岐发现她居然还有点想跟自己说话,突然间心里松了一下,就空了一下,但没说话,只是沉默的站到了另一边。
周苑看到他这个反应也没那么伤心了,只是想到之前自己的难过都没有理他,也真的有点后悔。
可是周苑也想过这里的路程,可能有很久的时间要才能走完。“因为云山县的环境真的不是特别可以,你想好下一节课叫什么了吗?”
陆君山一出来就问沈清清。
她还在批改作业,抬起头对上他手中的杯子,突然很想笑,“你这个杯子还是从省城带过来的?”
陆君山说:“不是,这是我自己做的。”
“是的吗?”沈清清不是很理解,“你还能自制杯子。”
陆君山指了指旁边的陶瓷店,“那边烧制陶瓷碗筷,我想着自己捏一个,结果捏的歪七扭八,他也给我整出来了。”
“第一次捏碗,捏杯子,你不想去试试吗?”
“什么?陶瓷……”沈清清都没注意这街道两边的陈设,发现旁边真的有一个烧制陶子的店铺,虽然门店不是很大,但是里边的杯子吧,还有一些玻璃杯什么都有,还有花瓶也在里面摆着。
他们看了半天,虽然隔得远,但是也看得清,老板都在,有人在忙碌。
云山县的碗筷,这部分都是从这里产出的吧?
“不然呢?”
白岐很肯定的说。
“我看他们都能一家独到,承包了这十几家村民的日常用品。”
越是这么说,越觉得这些陶瓷生产的过程也不是很复杂,因为陆君山都能有自己的杯子。
沈清清一直在批改作业,没怎么管陆君山的想法,陆君山只好有一些茫然的站在她旁边,也在旁边开始改作业,一边改一边问,“这里的问题是什么?”
沈清清看一眼回答,“其实你看课程册就好了,我们教的都是不同的,你看我的东西,你其实也不知道我是说的是哪个地方。”
陆君山忽然不知道可以说什么,但也觉得这是他们授课的内容,当然是不同的了。
“所以你们想的是要到什么时候才能完成这些课程的授课呢?”白岐和周苑有点无奈,他们一想到每天都要去讲课,突然很头疼,“我们要讲到什么时候啊?其实把课程这发下去,差不多就可以走了,下一个地方去云山城吧。”
“云山县已经差不多了,这里补给了很多物资,也换了很多书本和粮票,出发去下一站。”
就像这些学生说的,他们想留在云山县也不是不行。


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