第六章：先救一个人（三）

　　（三）

　　在朴运成的备选方案中，万一无法控制弟岛，他们就退到莫里奥里岛，把这里当成科学飞地。九百多平方公里土地，开发出来至少能养活几千人。只是资源缺乏，特别是没有煤和铁，非此无法实现哪怕最简单的工业革命。所以，它最好的作用是当成前进基地。

　　四年来，吴昌文一直是全岛最高主管，夫妻二人带领安全员，已经同化了海盗战俘。教他们识简单的字，了解基本科学知识。埃拉托娜是这群海盗中唯一上过学的，她已经学完《科学世界基本图景》，而她交给科学家园几十万阿坦，更是罕见的功劳。所以主力到来时，埃拉托娜已经被发展成会员。

　　岛上这一百来人还用几年时间伐木削竹，打造出两艘新帆船。加上朴运成当年离岛时留下的一艘，共有三艘新船加入编队。

　　当年在魔都科学镇里，会员们难得地有条件聚在一起。于是便形成了开办讲座的传统，大家各有所长，先在组织内部传播着科学知识。一个人公布授课内容和时间，其他人根据需要自由聆听。下一次，这个教师又成为学员，聆听别人讲课。

　　进入大洋，聚集起几百名会员，各种讲座更是在船队间轮流开办。苏吉拉纳就听了几十场。甚至，他听过卡梅丽娅几次历史科学讲座，这个严肃的教师还不到二十岁。后来，这种讲座就像看戏、听书一样，成为科学人的一种娱乐。和聪明人在一起，让脑力互相激荡，内中乐趣无以言表。

　　这天，大家收工回营地，稍事休整，吴昌文就主持了一场有关“人际影响”的讲座。

　　“同样一种行为，周围有人和没人的情况下，其效率并不相同。比如一个人在集体进餐时，吃的往往比单独用餐多。大家一起搬运...　...


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