15.第015章 解读曲环珠
心事重重的吕夷简，来到城西别苑，没有再与家人同游，却与师爷在书房里推敲起晨间这桩买卖。
对照着手珠，吕夷简持笔写完译文，将这最后一页递给身旁的穆师爷。
穆师爷手中已有三四页写满字迹的纸张。
他坐到离吕夷简书案最近的一张便椅上：“相爷，毫无疑问，这是一份名册。”他捊起半白的胡须认真的思索着，“但是，看这些名字——”他停顿一下，看向吕夷简。
吕夷简点点头。
穆师爷见吕相也有所觉察，并不认为他的评论带有鄙夷之心，他便继续说道：“这些名字有些粗俗，似平常百姓之名；而且，皆为男子。”
吕夷简又点点头。
穆师爷继续说道：“人数如此之多，难道是难民？或是兵卒？”
吕夷简思量着，名册，如此递送给当朝首相的一份名册。
“无论是民众还是兵卒，如此隐晦的上呈方式，一定是正规途径无法解决之事。”
他站起身，在书房中缓动几步，思索着是否有遗漏的情形。停在窗前，他回身看向穆师爷：“还有一种可能，就是与我有关，以此相要胁。”
穆师爷诚挚地言道：“相爷行事，一向大公无私；而吕府上下管束谨严，从无欺仗之事，何况作奸犯科之大罪。相爷不必有此内省，毫无这种可能。”
吕夷简点点头，踱回书案旁，看着那几张纸：“看来，最大的可能，这是份诉控冤情的名册。”
穆师爷认同道：“想必如此。”
吕夷简整整衣袖，吩咐道：“我们一起梳理一下送手珠之人透露的信息。”
“是，”穆师爷就着吕相的书案摊平纸张。在第一张纸上写下“名册”二字，又用小字写下“诉控冤情”。
吕夷简叙述起前情：“首先，他用‘吕恨无’三个字引起我的注意。”
穆师爷换上第二张纸，持笔写下“吕恨无”三个字，但心中存疑：“相爷，这三个字有何奇异——让一个小小年纪的书生竟能一开始便布策成功？”
“这是我一定会驻足的原因。”吕夷简有些感慨地回答道，“仅仅三个字，却跨越了二十年，道出的内情之丰富，只有我与范仲淹两位当事者，才能完全明了其深喻的含义。”
穆师爷持笔聆听。
吕夷简梳理着个中曲直：“二十多年前，我在西溪任盐仓监事。为打发闲暇时日，围栏种了一株牡丹，没想到竟然花开百朵，一时成为海滨盛事。看着非比寻常却根植于荒僻之地的珍奇物，我一时感慨，写下一首《咏牡丹》——”
穆师爷熟悉这首诗，随着吕相爷的诵读，已在纸上用小字写下了诗文。
“异香浓艳压群葩，何事栽培近海涯。
开向东风应有恨，凭谁移入王侯家？”
“相爷这首诗在文人士子中享誉盛名，没想到已经传颂了二十余载。”穆师爷一边说着，一边又用小字在诗句旁边写下“二十余载的诗文”。
他停下笔，看着纸上的墨字，情不自禁地解读道：“怀才不遇的牡丹，迎着边域吹来的冷风，应是心怀怨恨，谁能将其移置理当所在的尊贵之地呢——相爷道出了殷殷学子之心呀。”
吕夷简接着说道：“可是，仲淹说的没错。此诗成文之时，我的伯父贵为宰相、我又已入官场历练，如果我还有恨，那让天下的寒衣学子该如何心怀希冀？！”
穆师爷回忆道：“前年岁末的诗社联会上，相爷与范大人初次相识，可是那时范大人所道的戏言？”
“是。他也任过西溪监事，我们有这半乡之谊。而且，仲淹豪气浩然、耿直坦荡，我与他性情相投、一见如故。但是，他的为官议政之法我却不赞同。当时，我劝诫他要审时度势，切勿莽撞跃进；他却反而相劝于我。”
穆师爷言道：“那次联会，名流雅士济济一堂，小人流连于诗韵丹青之间，未能留意相爷与范大人的攀谈。他能为相爷说谏何事？”
“他直言，‘相爷如今，君王驾侧指点江山、掌国秉政豪才纵横，当是春风得意、恨意全无。切莫忘记忧国爱民之本心呀。’”
穆师爷微微摇着头：“范大人不了解相爷呀。他不了解您顾全大局的高瞻远瞩，他也不了解您惜才爱才的海容胸襟。”
吕夷简叹口气，将思路引回正题：“这番对谈，是我们的私下闲言。正如你所说，当时众才广坐、高谈阔论，别人未必留意我，我也未必留意他人。但是，现在看来，定是有人留意了我们的谈话。并且——”他又想了想，“没有其他可能。”
穆师爷理解着吕相的话意：“没有其他可能？相爷的意思是，如果是范大人或其家人要将名册呈于相爷，不必如此大费周章。所以，这呈册者，一定是聚会上的其他人？”
“正是。而且，此人从我们的谈话中便能揣测出个中详情，必定是一个见微知著、才思敏捷的文士。”
穆师爷迅速记下“天圣六年岁末诗社联会与会者”；“才思敏捷”。
“之后，”吕夷简继续讲述道：“我劝他，若有修国抚民之雄才，怎能无调良稳泛之大略？他回道，他不相信，忠耿直谏、不使心用腹之人，便永无出头之日。”
“如此倔强之人，难登庙堂之高也。”
“正是如此！”吕夷简有些慨然，“我问他，如此数度迁升又贬谪，何时才能一展抱负？他竟亢言，下次登谒相府之时，定是位列政殿之日！”
“所以，相爷您相信，范大人一日不入承明殿，一日不会过府相见；若要相见，也是在那市井之地？”
“是。这次他上疏太后还政陛下，又遭贬黜。我手书一封规劝他，如此轻率，不仅有碍自己的仕途，还会连累举荐之人。他回复我，有利于朝廷社稷之事，必定秉公直言，纵有杀身之祸也在所不惜。”
穆师爷继续推展道：“相爷您痛惜此才，他若离京前想与您相见，辩论为政之道，您——”
吕夷简语重情真地应道：“我求之不得！”
穆师爷豁然贯通：“这就是您一定驻足的原因！”
吕夷简清晰地论断道：“所以，这个书生确切地了解我的过往；确切地了解我与仲淹的行事之争；也确切地了解我对仲淹的惜才之情。”
穆师爷又记下“了解相爷、仲淹及其争与情。”
吕夷简回身对穆师爷在此页上的寥寥数字浏览一番，开始剖析下一点：“第三处——梵文”。
穆师爷边写边述：“这梵文是天竺文字。因为天竺是佛教圣地，当佛教传入中原，慢慢被皇室与百姓接受，历朝历代就在皇室主导下学习梵文，用以研习佛法典籍。唐代的玄奘、义净，都是深通梵文及其方言的高僧。
“而我大宋，在太平兴国八年特选童子五十人修习梵学。不过，有所成的，只有现今主理传法院的惟净法师，其手下的弟子尚未有通达者，平常人更不可能知其一二。”分析到最后，他不禁有此一问，“难道这刻文之人，与惟净法师和传法院有所关联？”
吕夷简补充到：“还有偶尔来我宋境云游传教的天竺高僧，也有可能。”
穆师爷又问道：“宋人姓名译为梵文，相爷再将它译回汉字。小人惭愧，不谙此学，还请相爷赐教，这其中可否准确相互译解？”
吕夷简回道：“不可，只能对应《悉昙章》寻音而译。”
穆师爷理解地点点头：“这书生也是别无他法，如果刻以汉字，经手的人则皆获此名。为隐藏行事，他不得不牺牲精确无误。好在人名众多，如果查得出处，便可一一校准。”
吕夷简言道：“而且，他很有可能不懂任何武功射艺。否则，也可直接将此名册掷入我的车中，而不必枉费此番周章。看来，他并非出身正规学府；或者，身弱少力，不谙此道。”
穆师爷又迅速记下“识得梵文”、“身弱或非学府出身”两列小字。
“最后一处——画稿。”因为书画水平的鉴赏并非有固定章法，而是因人而异。所以，穆师爷写完这两个字，吕夷简向他问道，“先生见解如何？”
穆师爷站起身，拿起放在书案一侧的那幅画：“此画运笔随意、笔锋凌乱，似是故意藏巧露拙。但其形散而神韵犹存，布局构图有大家风范，所以仍可将相府车马描绘得惟妙惟肖。”
“先生可推测出执笔者功力如何？”
穆师爷有些歉意：“小人不才，他如此刻意，小人无法看透，只能粗略地估计，此人一定深谙书画。”
吕夷简安慰道：“此非先生能力不及，而是他心机诡妙。不过，他也因此露出行迹。既然如此了解我的行程、仗队，他一定在本府内外多番查探过。”
穆师爷重新坐下，飞速写下“画功非浅”与“相府内外打探者”，同时，他向吕夷简问道：“相爷，这书生是否还会与店家联系？”
吕夷简摇摇头：“此事于他关系重大，他与店家的交易，只是他哄骗店家完成其设计的手段，恐怕他不会再与店家见面。”
“那么，相爷可曾想过在当场搜寻此人？”
“当然，我犹豫良久。不过，一方面，我当时隐隐猜测，他于我有所求，会主动再与我联系。另一方面，先生也知道，我难得有一日闲暇，家母妻小均在当场，如果我大肆搜查，惊扰了他们，也会惊扰了百姓；而如果暗中追查，以这书生的敏锐，他一定会有所发觉而伺机溜走。”
“何况，他当时未必在现场。”
吕夷简沉吟道：“如果他当时在场，反而可以推测，他对我的处事方式了然于心，自是有恃无恐。”
穆师爷此时也在深入思索，看着一页页的线索论断，他突然发现一个漏洞：“相爷，既然此人心思如此缜密，他为何不在手珠上直接刻出名册来由，还要让我们费一番查访的周折？”
吕夷简的眼中闪出一道光泽，他深遂地言道：“他在试探我们彻查的决心和本领！”
穆师爷恍悟：“噢！如果我们有决心、有能力，定能查出个中隐情；如果我们没有，也就不必告诉我们究竟是何事了！此人——非比寻常！”
他翻找出第一页纸，在“名册”的后面添上“故意隐没姓名由来”。
吕夷简拿过纸张，下令道：“先生，此事便由你来处理。既要查找册上之人，也要查找这送册人。但是，在未弄清此事到底涉及了何人、涉及得多深多广之前，切勿显露半点行迹。”
“是。”
穆师爷退出房门，却有一个家仆等在门外：“穆师爷，雄州探报。”
穆师爷接过信件，展开阅览一番。他看向吕夷简，敬佩地言道：“相爷，果然如您所料，范大人已查实傅雄州罪证。”
吕夷简听此呈报，却未露轻松之色：“不，我没有料到，竟会如此神速。”
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